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Mostrando postagens de fevereiro, 2011

Geraldo continua o estelionato contra o Professor!

Cadê a data base?          Já escrevemos alguns artigos sobre o “abandono do professor”. O maldoso Paulo Maluf retirou grande parte do salário do mestre. Fleury levou o salário ao piso mais baixo da história do Magistério.          A partir de Covas os estelionatários da educação foram os governadores do PSDB.          Com o advento do FUNDEF, o então Governador Covas praticou uma verdadeira maldade contra os Professores.          As   verbas provenientes dos municípios deveriam valorizar o Professor. O nome do fundo (EC-14) é Fundo de manutenção e desenvolvimento do ensino fundamental e VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO . Fundo substituído pelo FUNDEB agora em 2007.   O novo fundo retira mais recursos dos municípios. O princípio agora é: universalizar o ensino básico e valorizar o Professor.      ...

Apoio aos Professores Aposentados!

Acima de trinta por cento do quadro associativo da APEOESP são aposentados. A Diretoria Estadual, Conselhos Estadual e Regional são formados por parcelas significativas de aposentados.          É fato notório, os mais antigos são ativos para a luta sindical, política e administrativa quando se envolvem na briga por melhores salários.          A APEOESP sempre foi defensora dos professores ativos e aposentados. Alguns governos provocaram e provocam discriminação. Isto não pode continuar! É uma maldade contra os colegas que deram a vida na construção da nossa Pátria.          A nossa entidade é defensora incondicional dos aposentados.          A APEOESP de Marília, bem como de outras cidades promovem atividades para nossos companheiros que estão na “melhor idade”.          Na Av Santo Antonio...

A Escola dos Bárbaros!

         O projeto educacional dos governos Covas/Alkmim/Serra, proporcionou uma desgraça à Escola Pública, ou seja: as medidas foram desastrosas. Para recordar vamos citar alguns itens: a)      Separaram os alunos por faixa etária; b)     Separaram os irmãos mais velhos; c)      Juntaram alunos de várias escolas; d)     Alunos violentos se juntaram; e)      A violência escolar aumentou geometricamente; f)       A separação foi para facilitar a municipalização; g)      Desempregou dezenas de milhares de professores; h)      Fecharam escolas em muitas cidades; i)        O trabalho pedagógico foi banalizado; j)        O módulo de funcionários foi reduzido; k)      O salário do professor ficou defasado; l)   ...