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Mostrando postagens de abril, 2020

Um primeiro de maio em defesa da vida.

Um primeiro de maio em defesa da vida É histórica e contínua a luta da classe trabalhadora por direitos, vida digna e justiça social. Em tempos de coronavírus, essa luta se tornou ainda mais urgente, complexa e difícil. No Brasil e em todo o mundo, milhões de trabalhadores perdem salário e direitos devido à ganância dos patrões e à insensibilidade de muitos governos, como é o caso de Jair Bolsonaro, que promove a desagregação social em meio à crise. Este, portanto, é o primeiro de maio da solidariedade. Mais que uma diretriz política, neste momento a solidariedade entre a classe trabalhadora se expressa em ações concretas, pois está em jogo a sobrevivência das pessoas. Neste momento, o gesto fundamental de solidariedade e respeito à vida é o isolamento social horizontal. Ficar em casa, para todos os que têm essa possibilidade, representa o maior gesto de amor à vida. Amor aos entes queridos, amor ao próximo, evitando a propagação do contágio de um vírus mortal. A solidarie

Mais um Golpe?

Artigo publicado na página 10 do Jornal da Manhã de hoje, dia 26/4. É longo, mas esclarecedor, peço para ler e compartilhar, MAIS UM GOLPE? Em 1964, o golpe civil/militar NÃO foi contra o comunismo, mas, sim contra o governo popular e democrático de João Goulart, com a intenção de implementar medidas desfavoráveis à classe trabalhadora e mobilizar a classe média. Este golpe rasgou a Constituição de 1946, então vigente, pois afastou um presidente pela força das armas e isso, logicamente, não possuía amparo legal. “Lembremos Tancredo Neves, bradando indignado contra a fraude perpetrada no Congresso nacional sob a mira das baionetas. O que se seguiu ao golpe de 64 está fartamente documentado: torturas, desaparecimento de pessoas, censura a artistas e intelectuais. A repressão descarada, as “Obans”, os “Doi-Codis”, as valas comuns no cemitério de Perus e em tantos outros em todo o país. O empoderamento dos esbirros no Dops. A prepotência e as muitas cassações arbitrárias: mandatos parlame

O OVO DA SERPENTE

Pequeno texto político (9) para nossa Juventude (Debater com pais e amigos). “O OVO DA SERPENTE” (Peço para compartilhar).             Infelizmente, desde o período anterior ao golpe contra a DILMA, todas as forças do Neoliberalismo Financeiro usando a mídia corporativa, iniciaram a campanha do ódio contra o Partido dos Trabalhadores. O período Lula e Dilma foi marcado por um governo Social Democrático onde todos os brasileiros obtiveram grandes progressos, tanto na economia quanto no Social, mas a cegueira do povo e o ódio da Burguesia eram o “ovo da serpente”.             A mentira contra políticos da esquerda e progressista sempre foi a arma da direita e extrema direita, desta forma basta pequenas melhoras na vida dos mais humildes para que a nossa elite vira-lata possa criar um ambiente para derrotar os políticos e partidos que desejam governar rumo ao estado de bem estar social. A tática é sempre a mesma, usam as fakesnews e os processos LAWFARE (mensagens mentirosas e pr

DITADURA, NUNCA MAIS!

DITADURA, NUNCA MAIS!             Como Historiador, Professor, Escritor e Ativista Político, com mais de 70 anos, sempre agindo como defensor da Social Democracia, sistema de bem estar social, sou obrigado a me manifestar neste momento obscuro da nossa História.             Por diversas vezes tenho repetido que, no Ensino Fundamental e Médio, as disciplinas que devem formar o cidadão crítico são: História, Geografia, Sociologia e Filosofia. São disciplinas, altamente formativas e subjetivas, ministradas, infelizmente sem os princípios científicos necessários.   São estudadas em poucas horas e na maior parte do tempo, que é pouco, o aluno aprende a parte informativa e fica sem a parte formativa, assim alguns questionamentos vitais ficam sem reposta, tais como: o que está por trás dos períodos ou fatos históricos relacionados a Modo de Produção, Ideologia e Luta de classes? Existem professores que não trabalham a parte formativa, tendo em vista o medo de represálias, pois ela mexe

Jogo Sujo da Direita nas Eleições

Jogo Sujo da Direita nas Eleições. Pequeno texto político para formação da nossa Juventude e Trabalhadores. (9) - Para debater no Trabalho, Escola e com Familiares. Peço para compartilhar. Infelizmente, o jogo sujo da Direita nas eleições, há muito tempo é baseado na mentira, mas o processo da mentira através das fakenews (notícias mentirosas) usando robôs em grande quantidade para tornar mentiras em verdades teve um crescimento fantástico a partir de 2016, quando o Capitalismo Selvagem (Neoliberalismo Financeiro) queria derrubar a Presidenta DILMA e fragilizar o Partido dos Trabalhadores.          Contra a DILMA não havia nenhum tipo de crime. Foi um processo, puramente, político. Tudo foi arquitetado pelo PSDB e aliados que não aceitavam quatro derrotas sucessivas. Fizeram de tudo para derrubar a DILMA e derrotar o Partido dos Trabalhadores. Durante o “Governo do Temer” o PSDB usando a mídia golpista implantou uma enxurrada com a maior das mentiras “dizendo que o PT quebrou

Lá vem o Brasil descendo a Ladeira

Artigo da Professora Maria Elvira, publicado na página 10, do Jornal da Manhã de hoje, dia 19/04. É um texto longo, mas é muito esclarecedor. Peço para compartilhar. “Lá vem o Brasil descendo a ladeira” Sem constrangimentos, sem consciência crítica, sem remorsos, em 2018, cidadãos(ãs) apertaram o  17 e elegeram Bolsonaro, a despeito de sua gritante e explícita desumanidade. Antes das eleições, circulavam pelas redes sociais vídeos, textos, notícias expondo sua brutalidade, sua ignorância, obscurantismo e total despreparo para a governança. Nestes meios de comunicação, escancarava-se, com clareza, seu racismo, homofobia, misoginia, sua proximidade com as milícias, com a tortura, seu repúdio aos pobres e seu protecionismo aos muito ricos. Seu flerte com o fascismo estava presente nas ameaças a todos que se contrapunham à sua ideologia. Bastava discordar de suas ideias, para receber uma chuva de ofensas, impropérios, perseguição, ameaças de morte. Mas nada disso incomodou os elei

O arrocho salarial do Magistério é fruto da política compensatória!

O arrocho salarial do Magistério é fruto da política compensatória!             Historicamente o respeito ao mestre foi inerente ao modelo e ao interesse econômico do governo. No caso do Estado de São Paulo podemos afirmar que a consequência da queda salarial é devido à política de compensação social, além de transferência de recursos da Educação para outros setores.             Até a década de sessenta, o Professor Secundário recebia salário igual ao do Promotor Público e ao do Capitão da Força Pública. Era autoridade para todos os fins.             A presença do professor secundário era notada por todos. Na escola desempenhava um trabalho com prazer e eficiência.             A partir da década de sessenta, a situação do Magistério começou a causar preocupação. A primeira queda do salário provocou a greve de 1961. Os professores usavam terno e gravata. Era regra para todos os funcionários públicos. Mesmo a caráter os mestres foram à greve. O motivo foi o arrocho salarial, m

Pequeno texto para formação política da Juventude (8)

Vou explicar novamente conceitos de modos de produção, ideologias e lutas de classes. – Pequeno texto político para formação da nossa Juventude   (8)– Para debater na Escola, com os amigos e com os pais.             A maioria das pessoas estuda um pouco do tema, no ensino médio, dependendo dos professores de História, Geografia, Sociologia e Filosofia. Como o Tema está por trás das disciplinas, a maioria dos alunos fica com a parte informativa e poucos conseguem perceber a parte formativa. Como o Tema só é estudado no Ensino Médio e na faculdade somente nos cursos específicos das disciplinas citadas, a maioria dos profissionais das outras profissões e disciplinas e até oriundos da pós-graduação como mestres e doutores, quase sempre são “analfabetos políticos”.                 Tendo em vista a complexidade do Tema falaremos apenas sobre o Capitalismo, onde é caracterizado por uma sociedade de consumo, onde a iniciativa privada estabelece as regras entre os donos dos meios de produ

Vou explicar conceitos de modo de produção,,,

Peço para compartilhar. Vou explicar novamente conceitos de modos de produção, ideologias e lutas de classes.             A maioria das pessoas estuda um pouco do tema, no ensino médio, dependendo dos professores de História, Geografia, Sociologia e Filosofia. Como o Tema está por trás das disciplinas, a maioria dos alunos fica com a parte informativa e poucos conseguem perceber a parte formativa. Como o Tema só é estudado no Ensino Médio e na faculdade somente nos cursos específicos das disciplinas citadas, a maioria dos profissionais das outras profissões e disciplinas e até oriundos da pós-graduação como mestres e doutores, quase sempre são “analfabetos políticos”.             É um tema muito difícil de ser comentado, tendo em vista que para compreender é necessário leituras de muitos clássicos da sociologia e do humanismo. Embora seja muito citado, como livro básico para esse tipo de conhecimento “O materialismo Histórico” é apenas um dos pequenos textos que abordam a ques

APEOESP ingressa no Ministério Público contra a farsa da EaD do Governo Dória

APEOESP ingressa no Ministério Público contra farsa da EaD do Governo Dória. A APEOESP protocolou no Ministério Público do Estado de São Paulo – Grupo Especial de Educação (GEDUC) --, representação que questiona a implementa­ção do Ensino a Distância (EaD) para os estudantes da rede estadual de ensino neste momento de calamidade pública provocada pela pandemia de coronavírus. Como dizemos na nossa representação, “A implantação do ensino a distância pela Secretária da Educação coloca em risco o direito à educação de qualidade de centenas de milhares de alunos que não têm acesso a internet, ou têm acesso à internet precário. (...) A escola é insubstituível, a educação é essencialmente um pro­cesso dialógico. Nada substitui a relação entre os professores e seus alunos. Dessa interação, e também do relacionamento entre os próprios estudantes em sala de aula e nos demais espaços escolares, é que se processa a aprendizagem e se produz o conhecimento”. Ao final da nossa petição, na q

Por que tanta perseguição ao PT?

Peço para compartilhar. Vou explicar novamente conceitos de modos de produção, ideologias e lutas de classes.             A maioria das pessoas estuda um pouco do tema, no ensino médio, dependendo dos professores de História, Geografia, Sociologia e Filosofia. Como o Tema está por trás das disciplinas, a maioria dos alunos fica com a parte informativa e poucos conseguem perceber a parte formativa. Como o Tema só é estudado no Ensino Médio e na faculdade somente nos cursos específicos das disciplinas citadas, a maioria dos profissionais das outras profissões e disciplinas e até oriundos da pós-graduação como mestres e doutores, quase sempre são “analfabetos políticos”.             É um tema muito difícil de ser comentado, tendo em vista que para compreender é necessário leituras de muitos clássicos da sociologia e do humanismo. Embora seja muito citado, como livro básico para esse tipo de conhecimento “O materialismo Histórico” é apenas um dos pequenos textos que abordam a que

Pequeno texto de Formação Política

Pequeno texto de Formação Política (7) Para a nossa Juventude debater com os amigos, com a família e com a Escola. NÃO EXISTE VANDALISMO MAIOR DO QUE PERDOAR A DÍVIDA DOS RICOS E ROUBAR A APOSENTADORIA DOS POBRES. COMO PODE O CRISTÃO E O HUMANISTA ACEITAR O NEOLIBERALISMO QUE PRATICA O MAIOR VANDALISMO DA NOSSA HISTÓRIA? NO FUTURO O TRABALHADOR E A CLASSE MÉDIA ESTARÃO EMPOBRECIDOS, QUASE MISERÁVEIS COM UMA APOSENTADORIA OU ASSISTÊNCIA SOCIAL EQUIVALENTE AO CHILE DE HOJE. LABORATÓRIO DO PAULO GUEDES. O BANQUEIRO QUE ENTREGA TODAS AS NOSSAS RIQUEZAS PARA O CAPITALISMO NACIONAL E INTERNACIONAL. NO FUTURO, NOSSOS FILHOS NETOS ESTARÃO NUMA SITUAÇÃO HORROROSA GRAÇAS À COVARDIA DA MAIORIA DOS BRASILEIROS DO PRESENTE. A ECONOMIA PREGADA PELOS NEOLIBERAIS É, EXATAMENTE, ROUBAR DOS POBRES E PERDOAR A DÍVIDA DOS RICOS. Peço para compartilhar com a Juventude. Professor Juvenal de Aguiar – Vice-Presidente do PT/Marília, Diretor da APEOESP e Autor de Vários Livros.

texto de formação política -5

Pequeno texto de formação política (5). Para nossa Juventude debater com a sua família, na Escola e com os amigos. A Burguesia (Capital, Rentistas e donos dos meios de produção) faz tudo pelos pobres, menos descer de suas costas. Quanto mais rica ela é mais miserável se torna. É a elite do atraso e foi chamada de vira lata por Jessé de Souza, tendo em vista que explora o nosso povo e gasta milhões na Europa e nos Estados Unidos. Em relação a nós, continua sendo a mesma escravocrata de sempre. Sua tática é sempre a mesma: Dividir o proletariado (trabalhadores), com mentiras, para continuar mandando na Sociedade. Uma pequena parte da nossa elite é progressista e defende a Social Democracia porque aprendeu que no estado social o mercado consumidor se fortalece e todos ganham, infelizmente é só uma minoria que devemos respeitar. Professor Juvenal de Aguiar – Diretor da APEOESP, Vice Presidente do PT/Marília e Escritor de Vários Livros. Peço para compartilhar com a Juventude

Você é analfabeto político?

Pequeno texto político (3) Você é analfabeto político? Você é analfabeto político? Quer saber como verificar? Veja durante um mês somente a mídia alternativa no YouTube: Você verá a posição dos principais Intelectuais, economistas e jornalistas do país. Veja para sair do obscurantismo e das notícias mentirosas ou manipuladas. l. Tv 247; 2. Paulo Ghiraldelli; 3. Blog da Cidadania; 4. Ex Banqueiro Eduardo Moreira; 5.Critica Brasil, 6. Luís Nassif GGN; 7. Mino Carta; 8. Blog: garraecoragem.Blogspot.com; etc Se ficar na mídia tradicional continuará vendo mensagem contra o povo brasileiro, tudo na base do fakenews (noticias mentirosas para fazer a sua cabeça contra você mesmo). Acreditar na Extrema Direita e Direita e o mesmo que atirar nos pés da sua família. Após um mês de formação política.  Você verá a política com outra consciência. Caso não queira assistir a mídia alternativa continuará como “Analfabeto Político. Professor Juvenal d